Point sur le développement de la tranche d’âge

  • Mobiliser l’esprit critique des enfants vis-à-vis des informations véhiculées dans les médias
  • Accompagner les enfants dans le respect de soi-même et des autres
  • Renforcer des compétences à s’exprimer émotionnellement au sujet des écrans
  • Encourager au partage de ses émotions et difficultés vis-à-vis des écrans

Données de santé

Objectifs de prévention préconisés

  • S’interroger sur son usage personnel et plus particulièrement son temps passé devant les écrans
  • Repérer les fakes news
  • Identifier les différences entre les échanges sociaux virtuels et physiques
  • Nommer ses émotions vis-à-vis d’un contexte particulier
  • Définir le cyberharcèlement

Outils

Bonne journée

Gestion du temps d'écran

Les écrans

Les albums de Zatou

Et si on se parlait ?